Nel volume – un vero e proprio trattato sulle possibilità e sugli usi della musica in tutti i contesti terapeutici – Juliette Alvin esamina i vari punti di vista ed i vari tipi di disturbo in rapporto ai quali la musica può essere efficientemente usata. L’autrice non si limita al campo dei subnormali gravi, ma estende il suo esame all’ausilio che la musica può offrire nella educazione del bambino cieco, del bambino muto e del disadattato sociale.

Un libro che si rivolge non solo a musicisti ed insegnanti, ma a chiunque si interessi dello sviluppo, del benessere e della sanità mentale dei fanciulli minorati.