FARE FORMAZIONE

Con il termine “formazione” viene indicata quell’area di intervento e applicazione psico-sociale, che ha per oggetto i problemi dell’educazione degli adulti. Essa può essere identificata nei processi di promozione e aggiornamento, trasformazione e sviluppo dei più differenti ambiti di sapere professionale e organizzativo. La formazione è una realtà, nel nostro paese, in continua e crescente espansione da quasi un ventennio, realtà che oggi da un lato interessa contesti istituzionali a livelli di responsabilità molteplici, e dall’altro vede ormai coinvolti “grandi numeri” di soggetti, utenti e operatori. A tale diffusione di interventi formativi non ha tuttavia corrisposto in questo periodo un parallelo approfondimento dell’apparato teorico di riferimento.
Il volume si propone come un possibile contributo in questa direzione di ricerca di un quadro teorico dai più precisi contorni; esso è vincolato all’ipotesi che nessuna pratica risulti veramente efficace là dove il problema della teoria non sia soddisfacentemente risolto. In tal senso, e per molti motivi, il libro è anche l’esito della personale esperienza dell’autore avviata fin dai primi anni Settanta, nel campo della formazione manageriale.