Nei confronti della religione si pongono delicati problemi di rispetto delle coscienze e della libertà di manifestazione del pensiero, che peraltro non possono nascondere eventuali divergenze nei riguardi della cultura laica oppure della legislazione civile e penale adottata dagli stati. Il libro si propone di fornire indicazioni e materiali di documentazione per un insegnamento aperto e aggiornato, che colleghi la religione all’esperienza di vita ed a tutte le manifestazioni della cultura. Si tratta di una proposta nuova per un insegnamento laico della religione nelle scuole con riferimenti frequenti alla storia comparata delle religioni, al fine di arricchire l’esperienza di tutti, in un fecondo interscambio di culture diverse.