BULLISMO, BULLISMI
Le prepotenze in adolescenza dall'analisi dei casi agli strumenti d'intervento
In ogni storia di bullismo non c’è mai un vincitore e nemmeno un vinto… È la vittimizzazione dei più deboli e vulnerabili da parte di chi debole è dei “potenti impotenti”. Il bullismo è un problema di cui spesso non si parla, nelle storie di bullismo mancano sempre parole da dire, non intendendo la diversità come risorsa la si stigmatizza e attacca.
Il bullismo genera vittime in più di una situazione ma è notevolmente presente nel sistema scolastico sin dall’età più precoce. Il libro rappresenta un manuale teorico-pratico chiaro e comprensibile, ricco di conoscenze ad altissimo livello, utile a chi nella pratica quotidiana può, nell’ambito educativo applicarne consigli ed esperienze.
Il fenomeno della prepotenza è qui analizzato soprattutto considerando la realtà della scuola superiore. Il compito di una scuola che riconosca la propria funzione educativa è quello di non chiudere gli occhi ma di intervenire attraverso la comprensione delle dinamiche in atto, con strumenti di prevenzione e contrasto.
Il manuale dopo un approfondimento teorico sulla realtà del fenomeno si snoda in quattro filoni: i fattori protettivi, il riconoscimento del problema, gli strumenti di intervento e un percorso di sostegno alle persone in difficoltà. In conclusione alcuni strumenti di valutazione dei singoli incontri o dei percorsi nel loro complesso.
Corredato da schede di lavoro da usare direttamente nelle classi e da un cd rom allegato che presenta indispensabili materiali di supporto.
Dettagli Libro
Autore
Elena Buccoliero, Marco Maggi
- SottotitoloLe prepotenze in adolescenza dall'analisi dei casi agli strumenti d'intervento
- EditoreFranco Angeli
- CollanaEducare alla salute: strumenti, percorsi e ricerche
- Edizione1ª
- Anno2005
- Pagine348
- ISBN8846461940
- Linguaitaliano
- PrefazioneAlberto Pellai
- Copie1

BULLISMO, BULLISMI
Copertina mancante.

