Il libro, risultato di un incontro fra studiosi ed esperti del pianeta infanzia, promosso dal Consultorio Familiare dell’Università Cattolica del Sacro Cuore di Napoli, si propone come un momento di riflessione interdisciplinare sull’esigenza di sostenere la famiglia nella fase evolutiva che coincide con l’infanzia-adolescenza dei figli. Gli autori intendono offrire, a partire dalle tendenze in atto, riflessioni e strumenti per un effettivo ed efficace intervento da parte di quanti affiancano i genitori nel loro compito educativo: famiglie, insegnanti, educatori, operatori sociali e magistrati.

È necessario infatti, che famiglie e servizi promuovano relazioni più significative attraverso forme di partecipazione avanzata (associazionismo, volontariato, ecc.). Ciò al fine di ridurre sia la passività del rapporto servizio/utente sia i rischi di delega delle funzioni socio-educativo.