Il volume raccoglie le lezioni dell’autore riguardanti il primo corso di economia, che non seguono l’ordine tradizionale di propedeuticità didattica, che consiste nel far precedere l’insegnamento della “microeconomia” alla trattazione keynesiana della determinazione del livello del reddito nazionale perché non ha sostanziali giustificazioni didattiche o teoriche. Dalla lettura del testo risulterà evidente la funzione prevalentemente didattica di queste pagine.

Esse riproducono infatti le lezioni di economia svolte nel primo biennio della Facoltà di Scienze Politiche. Questo carattere ne giustifica, in parte, la forma espositiva schematica e sostanzialmente priva di riferimenti bibliografici.

Ciò non significa che non vi siano debiti teorici, essi sono infatti numerosi e del tutto evidenti.