In quasi tutta Europa, sulla scia del programma OMS “Salute per tutti nell’anno 2000”, si registra un ampio dibattito sui contenuti, sui metodi e sulle strutture da attivare nella scuola e nella società per rendere più efficace l’educazione sanitaria. Il volume vuole essere un aiuto per gli insegnanti e per tutti coloro che intendono parlare di “salute”.
Il libro si sofferma con particolare attenzione sulla biologia umana e quindi sulla descrizione delle strutture e delle funzioni del corpo umano. Il metodo di studio suggerito consiste nel far partire i ragazzi dall’osservazione di se stessi e dei propri compagni da condurre parallelamente a quella degli altri esseri viventi, animali e piante. Per i vari argomenti vengono proposti spunti di ricerca e di approfondimento e anche semplici esperimenti. Per quanto volutamente non si affronti in maniera completa il tema malattia, non mancano le informazioni sulla piccola patologia relativa agli argomenti trattati. Si forniscono, infine, dati sul modo in cui i ragazzi vivono il proprio corpo e sulle conoscenze di base e di senso comune che essi possiedono in merito al suo funzionamento.