La fiaba è un fertile terreno di incontro interculturale, un luogo privilegiato nel quale incontrare il diverso da sé e il suo mondo. L’interculturalità della fiaba rinvia al carattere universale dei sentimenti e delle emozioni umane, che superano ogni frontiera di razza, religione ideologia.

Questo libro propone un laboratorio sulla fiaba africana e la costruzione di libri animati, esperienze condotte dall’autrice con ragazze e ragazzi nelle scuole. La prima parte – teorica – illustra le caratteristiche della fiaba come ponte tra culture, e le diverse letture in chiave etnologica, storico-ideologica, mitologica e psicoanalitica.

Viene poi analizzato il ruolo della fiaba nella tradizione africana, cui seguono tre fiabe: della Nigeria, del Ghana, del Kenya. La seconda parte – pratica – illustra le tecniche di animazione per la costruzione dei libri relativi alle tre fiabe e, in questa nuova edizione, la tecnica della tenture originaria del Benin.

Un inserto in quadricomia mostra la bellezza e la vivacità dei lavori realizzati nei laboratori. Un’ampia Bibliografia introduce nel vasto panorama delle pubblicazioni italiane di favole originali del mondo e di studi sulle fiabe, rappresentando un importante strumento di approfondimento e di ricerca.

Una proposta didattica per insegnanti, educatori e ragazzi, per la valorizzazione di tutte le culture nel comune patrimonio dell’umanità.