Il legame tra scrittura autobiografica e cura non è scontato; merita di essere chiarito partendo innanzitutto dalla portata trasformativa della scrittura di sé e dai diversi modi di declinarla in contesti educativi, formativi e/o di lavoro sociale.

Che cosa cura, nella scrittura di sé? Di quale cura stiamo parlando? Quali pratiche possono essere attuate per tutelare il carattere innanzitutto auto-formativo e generativo del lavoro autobiografico? Come si inserisce l’autobiografia nelle pratiche professionali che si definiscono come curanti e curative (del corpo, della mente, delle relazioni, dell’ambiente)?

Questo libro, rivolto a insegnanti e studenti di Scienze della Formazione e delle SSIS, oltre che a professionisti del lavoro di cura, risponde a queste domande, analizzando l’utilizzo della scrittura autobiografica nella cura di sé.