Questo dossier monografico della rivista studi sulla formazione si interroga sull’articolata identità dell’immaginario giovanile attuale. Vengono inoltre proposti interventi su aspetti dell’educativo e su alcuni problemi/autori della riflessione pedagogica: la “cura di sé”, la categoria di competenza, il tema della mente, il pensiero di Cousinet e di Cattaneo. L’ultima sezione – dedicata alle Recensioni – indica una serie di testi significativi per accompagnare/guidare la riflessione pedagogica.
