Questa pubblicazione contiene tre interviste fatte a tre educatori, dopo una ricerca sviluppata sul tema in ambito formativo, con cui si è voluto approfondire e fissare una esplorazione in questo processo nell’ambito di un lavoro che alcuni educatori svolgono in organizzazioni che rispondono a persone sofferenti psichiche, a disabili, a coloro che vengono più spesso designati come casi sociali (bambini e giovani con difficili situazioni familiari alle spalle e con spesso anche connessi problemi di apprendimento in ambito scolastico). Procedendo in tale esplorazione dal racconto e dalla riflessione sviluppatasi emergono anche aspetti e problemi della vita quotidiana dell’educatore; questo fa sì che l’opuscolo possa essere utilizzato anche come uno strumento per una prima presentazione di questa professione ai non addetti ai lavori.