Il Rapporto Isfol sulle attività di Orientamento si configura come strumento di conoscenza e di lavoro sia per coloro che sono interessati alle attività di Orientamento, sia per i soggetti istituzionali impegnati nella definizione del sistema di Orientamento italiano. Viene presentata, innanzi tutto, un’analisi dell’utenza potenziale, sia nei percorsi formativi che fuori dalla formazione, mettendo in luce anche le difficoltà dovute alla carenza di informazione. Una sezione è dedicata all’esame dei sistemi di Orientamento dei Paesi comunitari con particolare riguardo agli ambiti che maggiormente interessano il dibattito nazionale: la strutturazione dei servizi; la documentazione ed il sistema informativo; la formazione degli operatori.
La terza parte è dedicata ad una riflessione sugli elementi fondamentali per la costruzione di una rete di servizi per l’Orientamento.
Completano il quadro una rassegna di contributi ed esperienze significative, relative agli argomenti citati, alcuni documenti allegati, sia comunitari che nazionali, l’aggiornamento normativo ed alcuni cenni bibliografici ad integrazione della documentazione presentata.