Offrire ai bambini un’alternativa al ricovero in istituto; dare loro una “famiglia in più” in modo che non interrompano i rapporti con i propri genitori. Sono questi gli scopi dell’affidamento familiare: uno degli interventi previsti dalla legge, e solo in parte attuato, per consentire ai minori un armonico sviluppo psicofisico e superare gli effetti negativi delle carenze affettive sofferte.
In questo volume l’affidamento viene esaminato nei suoi diversi aspetti sociali, psicologici, giuridici ma sempre partendo da esperienze concrete, dalle molte storie vissute che qui si incrociano, consentendo di evidenziare con chiarezza quelle condizioni e quei comportamenti necessari per aiutare i bambini e le famiglie a trarre beneficio da questa opportunità. Infatti l’affidamento non riguarda solo il bambino e le sue due famiglie: ne sono coinvolti anche magistrati, amministratori e operatori dei servizi sociosanitari, insegnanti, compagni di scuola e loro congiunti.
