Al giorno d’oggi possiamo incontrare persone disabili che escono da sole, che fanno la spesa, che lavorano o che più semplicemente sono in grado di occuparsi della propria persona o di aiutare in casa. Per raggiungere questo obiettivo, però, è stato necessario insegnare loro tutte queste cose, credere che fosse per loro possibile impararle e dar loro fiducia.

In altre parole è stata necessaria un’esperienza educativa volta alla conquista di competenze, ma anche e soprattutto di una propria identità di giovani e adulti. Dedicato a tutti coloro che sono vicini alle persone con disabilità intellettiva, e in particolare agli educatori e agli insegnanti, questo libro presenta e racconta un metodo di lavoro, una sorta di laboratorio finalizzato proprio allo sviluppo dell’identità individuale e al raggiungimento dell’autonomia personale e sociale.