Contenuti del libro: “Psicosi infantile: aspetti psico-pedagogici” (Daniela Rossetti). “Contro l’esclusione e la segregazione del bambino psicotico” (Roberto Bertolini e Ornella Caccia).

“Verifica dell’inserimento di bambini handicappati” (Bruna Finelli e Piera Arbore). “Ridefinizione dei ruoli per un’educazione terapeutica” (Piero Sacchetto).

“Il bambino sordo: aspetti sociali e organizzativi” (Gian Massimo Facchini). “L’inserimento degli handicappati: la necessità di una formazione permanente” (Franca Casadei Sala).

In allegato: “Servizio socio-psico-pedagogico nella scuola dell’obbligo”. “I bambini handicappati nella scuola materna”.

“Orario di servizio delle insegnanti e assistenti”. “Interventi a favore degli handicappati”.

“Un nuovo modo di essere della scuola, condizione della prima integrazione scolastica”.