Questa pubblicazione contiene gli Atti del seminario svoltosi a Pescara dal 22 al 24 Maggio 1998. I Gruppi del C.N.C.A., che operano con minori a rischio o in difficoltà, si sono potuti confrontare sviluppando le sollecitazioni di due esperti: il prof.

Castelli dell’Università di Trento e il prof. Palmonari dell’Università di Bologna.

Il lavoro, metodologicamente impostato con l’alternanza di momenti di assemblea plenaria e di gruppi di studio, prevedeva la stesura di un documento finale come sintesi e conclusione degli approfondimenti e prospettiva di lavoro condivisa. Il taglio concreto, operativo del seminario deriva dall’esigenza dei Gruppi di non fermarsi ad una, pur utile e importante, riflessione ma di “fissare” alcuni elementi che possano costituire una traccia per quanti sono impegnati ad accompagnare la crescita degli adolescenti.

Lucio Babolin, responsabile del Gruppo Minori ha provveduto ad una sintesi delle indicazioni emerse dai gruppi di studio che ha raccolto in due parti: una più schematica con le “tappe” del processo evolutivo e con l’esplicitazione delle funzioni educative degli adulti e un’altra più ampia che affronta il problema dell’interruzione dei percorsi di costruzione di identità e le possibili esperienze di aiuto nelle comunità di accoglienza e nel “territorio” (termine che non ha un semplice significato geografico ma comprende il contesto di riferimento dell’adolescente).