Il testo nasce dall’esperienza raccolta nel Convegno internazionale ”La tutela dei minori” tenutosi a Riva del Garda nel novembre del 2010 alla presenza dei maggiori esperti italiani ed internazionali del settore. In particolare pone l’attenzione sui tratti salienti della “metodologia relazionale” per una concreta risoluzione delle problematiche dei minori in difficoltà e delle loro famiglie.

Nella parte iniziale si descrivono nel dettaglio i cambiamenti dell’istituzione famigliare, se ne analizzano i motivi per offrire al lettore un sintetico contesto di riferimento nel quale collocare la situazione famigliare dei minori in difficoltà sottoposti alla tutela e all’attenzione dei servizi sociali italiani. Seguono parti dedicate alla partecipazione negli interventi di tutela (coinvolgimento minore e famiglia; il sostegno ai legami, le riunificazioni); la promozione alla solidarietà e all’accoglienza familiare; l’accoglienza residenziale e i minori in comunità; la tutela dei minori migranti non accompagnati; le esperienze di accompagnamento all’autonomia e i domicili autonomi, ecc.

In particolare la famiglia è analizzata come un “sistema autonomo” dotato di un proprio codice simbolico e comunicativo che agisce indipendentemente dalle storie personali e relazionali dei singoli individui. In questo quadro gli autori propongono una sintesi legislativa e culturale sulla tutela dei minori “tra ambito pubblico e sfera privata” per poi passare alla descrizione dettagliata degli “interventi di tutela” al coinvolgimento attivo della famiglia e dello stesso minore.

Di importanza fondamentale sono le conoscenze che si possono trarre dalla soggettiva percezione dell’esperienza di vita del minore in difficoltà, cui è rivolta la tutela dei servizi sociali, questo, secondo l’approccio considerato, risulta indispensabile per migliorare qualità ed efficacia degli interventi (anche coattivi, qualora si rendano necessari) a favore degli stessi minori e delle loro famiglie.