“Ragazzi, ora che la scuola è finita posso dirvi che spero di essere riuscito a fare lezione facendovi divertire. Vi chiedo scusa se ho sbagliato con qualcuno di voi ma ogni persona è diversa dall’altra.

Anche il maestro ha il suo carattere. Quando sarete grandi non ricorderete gli assiri e i babilonesi, ma non dimenticate mai quattro regole.

Uno. Rompete sempre le scatole.

Due. Non state zitti di fronte alle ingiustizie.

Tre. Non siate mai indifferenti.

Se passate di fronte ad un uomo che chiede la carità, chiedetevi perché è lì? Quattro. Viaggiate”.

Alex Corlazzoli, maestro precario di campagna chiude così il suo anno scolastico. E mentre attende – come ogni anno – una nuova cattedra, racconta, con sconfinata passione didattica, come resistere al degrado quotidiano e riappropriarci della “nostra” scuola.

La scuola italiana è un campo di battaglia. Schierati, da una parte, il diritto allo studio per tutti e la lungimiranza dell’investire sulla formazione, e dall’altra i tagli, le disattenzioni, le culture consumistiche e privatistiche.

L’Italia è tra i Paesi che investono meno nell’istruzione, e di questo processo le prime vittime sono soprattutto i bambini delle scuole elementari e medie. Alex Corlazzoli, giornalista che ha la ventura di condividere la giornata con i 20 bambini della sua classe elementare, racconta dall’interno le condizioni della scuola italiana.

Guasti strutturali e guasti didattici. Carenza di personale e carenza di cultura.

Mancanza di fondi e mancanza di attenzione ai diritti dei più deboli. Una situazione di guerra.

Mancano la carta igienica ma anche la geografia. I genitori fanno “supplenza” e resistono.

In questa piccola guida, tutti gli strumenti per rivendicare una scuola giusta e di qualità Il ruolo stesso dell’insegnante è sempre più precario, quando invece dovrebbe essere “centrale” nella società. Tra scuole fatiscenti e insegnanti senza corsi di aggiornamento, crescono le iniziative di “riparazione” messe in atto dalle famiglie e dagli istituti, che oggi formano un vero e proprio “movimento di resistenza” che non si arrende a una scuola ridotta a parcheggio.

Ricorsi, regolamenti, petizioni: questo piccolo ed esaustivo manuale fa il punto di tutti gli strumenti – normativi e non – per “riprendersi” la scuola e pretendere che il diritto allo studio torni tra le priorità della politica. E al centro delle nostre vite.